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| 数智赋能 艺教创新——西安科技大学高新学院2025版数字媒体艺术专业人才培养方案论证会顺利召开 |
| 2025年4月9日 来源：法甲app,法甲app(中国)科技有限公司 |
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4月3日，西安科技大学高新学院艺术系数字媒体艺术专业召开2025版人才培养方案论证会，聚焦“人工智能与艺术结合”“学科跨界融合”“应用型人才培养”三大核心议题，共同探索新时代数字媒体艺术人才培养新路径。此次会议由我院学院办公室雷振养老师主持，邀请到陕西省教指委专家黄向东教授，陕西理工大学教授黄录良、西安工业大学副教授田朋、西安电子科技大学副教授惠世军、陕西科技大学副教授李文凤、西安科技大学高新学院督导与评估中心主任董灵光以及数字媒体艺术专业老师共同参与。
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会议伊始，学院办公室雷振养老师进行致辞，对各位莅临会议的专家表示热烈欢迎和衷心感谢，希望本次论证会能够听取业界专家的意见，期待各位专家能够对人才培养方案各方面提出优化改进建议，使之更符合行业发展对人才提出的新需求。
随后，数字媒体艺术专业负责人边青老师对2025版人才培养方案的培养目标、学分比例、课程体系、课程设置以及毕业要求等方面进行系统介绍。
接下来专家组针对本次2025版人才培养方案的制定分别提出各自的宝贵建议。陕西省教指委专家黄向东教授谈到数字媒体艺术专业应该培养符合当下新时代需求的、具有创新思维能力的应用型人才，在课程设置中融入人工智能，并根据学院特色，基于传播学和管理学发展“管理+传播+艺术”的人才培养模式，体现出学科优势和专业特色。并指出目前专业相关的实验室等硬件设施缺乏、线上线下的数据资源库搭建、人才培养方案缺乏鲜明特色等问题。
陕西理工大学教授黄录良对黄向东教授提出的建议表示赞同，并指出数字媒体艺术专业课程的培养方向可以从影视动画、交互合成、影视后期制作三个方面进行，并提出“艺术+平面+三维+界面+AIGC”的培养思路。同时提到应当适当调整部分课程的考试性质，根据课程重要性和其他多方面因素综合考虑应该设为考试课还是考查课。
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西安工业大学副教授田朋从课程设置方面提出了宝贵建议，他指出应从学生的就业情况倒推学生需要具备的专业知识和技能，补足人才培养方案的不足之处，建立全套的知识谱系，将课程设置模块化，从而避免部分课程之间有重复的知识点出现，并提出跨学科整合、围绕智能化进行人培方案创新等思路。
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西安电子科技大学副教授惠世军主要围绕“艺术+计算机科学/AI”的思路对本次人才培养方案提出改进建议，指出该专业课程设置应结合人工智能，强化应用型人才培养目标，与时代深度接轨。同时也提到专业硬件设施不足等问题需要改进。
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陕西科技大学副教授李文凤对前几位专家的建议表示赞同，并进一步指出一些细节问题。部分基础性课程的课程名称可以进行修改优化，如将“数字音频处理”更改为“音视频特效处理”、“计算机辅助设计”更改为“智能设计基础”或“数字思维与AIGC”等。此外，还提到在美育选修课部分可以将德育和传统文化教育相结合。
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最后，学院办公室雷振养老师对本次专家论证会做出总结。他代表学院感谢各位专家的不吝赐教，表示接下来会把专家建议落实到人才培养方案修订当中，并结合目前学校的自身优势及核心学科优势制定出有特色化的人才培养方案。
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